“每人一个花盆，每班一个花丛，学校一个花园。学生在日日相伴中，感受花宠生长的形意神，领悟生命本性的真善美。”这是广东外语外贸大学附设江门外国语学校（简称广外江门外校）美育探究教育特色的细节体现。
“知书达理，举止端庄”相信这是绝大部分家长希望孩子除了好成绩、好大学以外，能获得的另一项重要“财富”。“细节决定成败，学生在美育、国学氛围、侨乡文化日复一日的熏陶下，男生渐显儒雅、女生越发优雅，是我校办学的核心目标之一。”广外江门外校副校长陶俊指出，未来，该校将通过传承广外办学优势，立足江门本土特色，打造五大板块：国际品质、外语特色，生本教育、人本管理，活动蕴养、美育探究，国学传承、侨乡情怀，科技赋能、创客实践，并让五大板块撑起广外江门外校办学的脊梁。
A 与47个国家300多所高校，建立战略合作关系
“外语”，毫无疑问，是广外教育品牌多年来得以在学界立足的核心优势。“因此，组成首个板块的国际品质、外语特色，其核心载体就是外语。”广外江门外校副校长陶俊说。
据介绍，明年广外江门外校将正式开设剑桥班，覆盖小学初中阶段。到了2021年，该校高中部正式开设，其中包括国际、国内高中。届时，国际高中将引入“原汁原味”的西方教育体系，采用大量外教师资，同时涉猎众多小语种课程。“国际高中学生将不需要参加国内高考，他们将根据三年内所修学分情况直接申请心仪国外高校的OFFER，是名副其实的‘国际高中’。”陶俊说道。
对于孩子未来的国际教育，相信是不少家长关注的问题。据悉，目前广外教育集团，已与47个国家300多所高校建立了战略合作关系。为学生搭建了宽广的出国通道。以去年为例，广外外校总部90位国际高中学生，共计收到了359封国外高校的录取通知书，其中包括杜克大学、多伦多大学、杜伦大学等，进一步突显了该校“培养学生成为走向世界的现代中国人”的培养宗旨。
B 倡导“生本·生成”教育理念，让孩子快乐成长
自宣布进驻江门后，广外江门外校所构建的新型师生关系受到了社会各界的一致认可。该校大力倡导“生本·生成”的教育理念，定位教师为生命的“牧者”，而不是拉动学生的“纤夫”。
策略上推进“先学后教”、“我要学”、“兵教兵”，围绕精品小班和名师引领，激活每个孩子的天性梦想，谱写上进快乐的成长乐章。
陶俊强调，该校还将践行“人本·优化”的管理理念，将人本精神彰显于学校设计、团队建设、后勤保障等细节，竭诚打造优美安全的校园环境、优越前沿的教学设施、优秀敬业的教职团队、优雅洁净的宿舍生活、优质健康的三餐两茶。
C 开设特色课程，让“美”无处不在
“每人一个花盆，每班一个花丛，学校一个花园。课间休息段，学生的活动不再是嬉闹，而是蹲下身来照顾他们各自的花宠，相互交流养花的经验。”这是学生未来在广外江门外校学习生活的场景。
“在每个孩子的成长过程当中，都离不开伙伴，除了人与人间的伙伴关系，人与生物间同样能形成产生微妙的伙伴关系，我们希望学生在与花的日日相伴中，感受花宠生长的形意神，领悟生命本性的真善美，这是我校美育探究特色的主推进线。”陶俊表示：“开展美育探究同时，将呈现美工设计、声乐演奏、舞蹈武术等特色课程，旨在让‘美’无处不在。”
在活动蕴养特色方面，活动项目是落脚点，主题课程是推进线，体验感悟是构造面，蕴养气质是生成体。未来，广外江门外校将为学生打造“英语节”、“体育节”、“艺术节”、“文化节”、“读书节”等，同时更会有上百种精彩多元的社团活动、游学活动、实践活动供学生自由选择。
D 学习茶道技能，传承中华传统文化
“培养学生成为走向世界的现代中国人”并不是一句空话。陶俊表示：“我们将全力培养出具有中华文明真实力的学生。”
作为该理念的载体特色，国学传承特色板块将明确以“论语论道”为推进线，幼儿园和小学低阶段以《三字经》、《弟子规》为载体，小学高段和初中以《论语》、《中庸》、《大学》为载体，高中以《道德经》、《孟子》、《荀子》为载体。同时呈现读书分享、诗词诵读等特色课程。
侨乡情怀板块则以“修茶修身”为推进线，以江门柑普茶、广东功夫茶、中国茶文化、世界茶文明为修学方向，同时呈现农耕游学、公益慈善等特色课程。
“养花能养性，修茶同样能修身，中华五千年文化中，茶文化的影响是巨大的，而我校所处的新会，正好又是柑普茶之乡，因此对于把茶文化融入到每位孩子的学习生活中，我校是十分坚定的。”陶俊表示：“我校的每个学生在毕业后都能精通识茶、品茶、泡茶等茶道技能，并达到初级茶艺师的技能水平。”
激活每位孩子的求知欲望，用团队合作的方式实现人人参与，人人成长，这是广外江门外校的核心教育理念，也是该校全人教育战略的重要体现。陶俊说：“农耕游学方面，我们会定期让孩子到田里感受种田种菜的乐趣。让每个小组承接一块地的种植任务，从播种、施肥、采摘，再到最后的种植完成上桌食用，都会引导孩子通力合作，合力完成。也借此让他们体会‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的文化精粹。”
“学生在美育、国学、侨乡文化氛围日复一日的熏陶下，男生渐显儒雅、女生越发优雅，正是我校办学的核心目标之一。”陶俊说道。
E 投入120万元引入先进创客教育设备
据悉，科技赋能板块将以“成才成志”为推进线，以国内一流的教学装备为支撑，以“智能机器人”为潜能引爆点、挑战信息时代的多元思维，同时呈现软件编程、航模遥控、天文观测等特色课程。
陶俊表示，创客教育方面，不少家长认为，“智能机器人”就是创客教育，创客教育就是“智能机器人”，其实不然，广外江门外校的创客实践板块将以“创意创新”为推进线，尝试打破学科局限，推行通识教育和STEAM课程，亲自动手实践、创造发明，同时呈现前沿观察、思维导图、演讲辩论等特色课程。
据了解，除了引进可编程机器人、激光切割机、人工智能交互机器人、天文观测器等先进创客教育设备外，广外江门外校还建立了专门的创客实验室，创客教育硬件总投资达120万元。
未来，该校的创客教育覆盖率将高达100%。此外，该校还专门聘请了经验丰富的全职创客教育老师、创客教育技术总监，并将根据不同年级的认知程度，设置不同的创客课程。
江门日报文/吕中言，2018年6月13日
